Видеокурс по AVR-микроконтроллерам для начинающих

[Геннадий]

Да, правильно, около 20мА (кнопку 0 не продавил).

[Реклама]

Реклама: ООО ТД Промэлектроника, ИНН: 6659197470, Тел: 8 (800) 1000-321

[kobzar]

Нет, ну нельзя же так кнопку опрашивать (зачем подтяжку включать-то тогда? да и не только это...), даже в образовательных целях. Ну и почему Си-шный оператор поразрядного сдвига назван "регистровым", тоже не совсем понятно.

Почему нельзя так опрашивать кнопку? в данном случае такая схема включения что бы показать новичку явный 0 и 1. То есть сопротивление нас собственно совсем не интересует и выбрано наугад что бы небыло кз. и отработать задачу по теории

Изменено 6 апреля, 2014 пользователем kobraz

[Реклама]

20% скидка на весь каталог электронных компонентов в ТМ Электроникс!

Акция "Лето ближе - цены ниже", успей сделать выгодные покупки!

Плюс весь апрель действует скидка 10% по промокоду APREL24 + 15% кэшбэк и бесплатная доставка!

Перейти на страницу акции

Реклама: ООО ТМ ЭЛЕКТРОНИКС, ИНН: 7806548420, info@tmelectronics.ru, +7(812)4094849

[Геннадий]

Надо приучать новичков к порядку с измальства. А если им трудно отличить 0 от 1, то эти уроки им еще рановаты. Иначе они так и будут в дальнейшем "опрашивать".

[Реклама]

Выбираем схему BMS для корректной работы литий-железофосфатных (LiFePO4) аккумуляторов

 Обязательным условием долгой и стабильной работы Li-FePO4-аккумуляторов, в том числе и производства EVE Energy, является применение специализированных BMS-микросхем. Литий-железофосфатные АКБ отличаются такими характеристиками, как высокая многократность циклов заряда-разряда, безопасность, возможность быстрой зарядки, устойчивость к буферному режиму работы и приемлемая стоимость. Но для этих АКБ, также как и для других, очень важен контроль процесса заряда и разряда, а специализированных микросхем для этого вида аккумуляторов не так много. Инженеры КОМПЭЛ подготовили список имеющихся микросхем и возможных решений от разных производителей. Подробнее>>

Реклама: АО КОМПЭЛ, ИНН: 7713005406, ОГРН: 1027700032161

[kobzar]

Логика в ваших словах есть - но если я начну еще и основы схемотехники в уроки всовывать - то они растянуться навеки - а коментов сколько бууудееетттт

Ну и господа - не забывайте что ето не схема рабочего устройства а специально для тренировки сэмулированная цепь. По сему током потребления мы жертвуем во имя науки! Вот в конце курса будем собирать ампервольтметр - там уже будет данный момент актуальным

Лутче давайте критику по самим уокам - чего не хватает в начитке - что я обьясняю не понятно? НО !!! Непонятно для новичка совсем зеленого! ? а не для вас

[Goodefine]

Логика в ваших словах есть - но если я начну еще и основы схемотехники в уроки всовывать - то они растянуться навеки - а коментов сколько бууудееетттт

Я представляю сколько новичек долбаться будет, если вместо 220 Ом включит резистор 5-10k (шоб не коротило, так сказать), да подтяжку. И без основ схемотехники и понимания что есть 0 а что 1 в МК... ох весело будет, без основ то )))

[kobzar]

Еще раз. Данная схема не имеет ничего общего с реальным устройством. А поскольку задачей урока есть работа с кодом то такими параметрами как потребление можно пренебречь. Нам главное что бы принцип был ясен и виден. Как я сказал выше учитывать ньюансы мы будем на устройстве которое будем собирать в живую. Но если вас уж так тревожит данный момент выложите картинку правильного включения. Пусть будет в обсуждении.

[Goodefine]

Да причем тут потребление. Речь о том, что если включить 220 Ом и подтяжку то работать будет. Неважно сколько оно будет потреблять. Но если включить номинал, соизмеримый с подтяжкой, то могут быть глюки, когда напряжение на ножке окажется на уровне лог. 1 конкретного МК при отжатой кнопке. Можно и так, но подтяжка то зачем включена? Выключаем ее и ставим хоть 10 килоом, и ток маленький - и все работает. Новичку нюансы неведомы, так зачем раскладывать потенциальные грабли?

[admin]

В опубликованных видео на ютубе можно добавлять оверлеи с примечаниями и заметками в виде текста. Если есть какие-то недочеты, то пишите сюда на какой секунде и что нужно добавить, чтобы новички на это обращали внимание и не запутались.

Т.о. вместе можно сделать качественный видеокурс, т.к. одному человеку все же трудно знать все тонкости МК и схемотехники, даже если он пишет книги по ним.

[timon_ad]

PORTB = 0xFF;// вот тут он не будет останавливаться почему-то

Оптимизацию проверьте, должна быть выключена

А где посмотреть? обыскал всю студию галочки по поводу оптимизации не нашел.

Господа из вопросов кот. еще возникли почему у меня порт PC6 светится серым и отказывается мигать? программка примитивная:

//Atmega8A
#define F_CPU 8000000
#include <avr/io.h>
#include <util/delay.h>
#define PORT_OUT 0xFF;
#define PORT_OFF 0x00;
#define PORT_ON 0xFF;
void preset()
{
// PORT B
DDRB = PORT_OUT;
PORTB = PORT_OFF;

DDRC = PORT_OUT;
PORTC = PORT_OFF;

DDRD = PORT_OUT;
PORTD = PORT_OFF;
}
int main(void)
{
preset();
while(1)
{
PORTB = PORT_OFF;
PORTC = PORT_OFF;
PORTD = PORT_OFF;
_delay_ms(1000);

PORTB = PORT_ON;
PORTC = PORT_ON;
PORTD = PORT_ON;
_delay_ms(1000);
}
}

Изменено 7 апреля, 2014 пользователем timon_ad

[kobzar]

а если без дефайнов попробовать?

[timon_ad]

я не думаю что это проблема дефайнов, насколько помню из курса по С: они подменяются на этапе компиляции. Но я попробовал и такое же поведение. При запуске загорается порт синим (ноль), а затем горит серым. Может дело в том что я даю на порт 0xFF а там 7 ног вместо 8-ми?

Изменено 7 апреля, 2014 пользователем timon_ad

[Геннадий]

Токоограничивающие резисторы для светодиодов установили?

[timon_ad]

Да установлены: http://gyazo.com/9fb...6016bae42231ea3

вот код: https://www.dropbox....yfb/Lesson2.zip

Нашел в чем причина: http://gyazo.com/e24...1985e965c6a3c2e

Коротко: RSTDISBL надо поставить в Programmed в настройках микроконтроллера!

Вывод: смотреть сначала в даташит.

Изменено 7 апреля, 2014 пользователем timon_ad

[kobzar]

Браво!

Вот ето подход!

[Vasili]

Вопрос по интерфейсу программы Атмел студия 6 ссылка на видео-вопрос http://youtu.be/sfFs5tgu-r0

.Хотелось больше узнать настройки самой Атм студии.

[Goodefine]

А где посмотреть? обыскал всю студию галочки по поводу оптимизации не нашел.

Это не я тут специалист по студии. Смотреть надо в настройках командной строки компилятора, там не просто галочки, а ключи, причем несколько. Впрочем могут задаваться и галочками. В первом приближении это конфигурация Debug и Release.

Коротко: RSTDISBL надо поставить в Programmed в настройках микроконтроллера!

...

Вывод: смотреть сначала в даташит.

Смотрите внимательно. Фокус с рст получится один раз, потом либо параллельный программатор либо мусорка для МК.

я не думаю что это проблема дефайнов

Тем не менее в дефайнах явная проблема - точка с запятой, которой там не должно быть

ЗЫ. Наверное в курсе надо сказать, что литературу читать тоже стоит, а то народ уже рст отключает смело )))

Изменено 7 апреля, 2014 пользователем Goodefine

[timon_ad]

Небольшая просьба, можно ли внизу видео выкладывать задание по лабе? Просто, что бы было перед глазами, а не видео пересматривать несколько раз.

Заранее спасибо! =)

[kobzar]

ОК. добавим в шапку !

[rv3sbq]

Тема очень хорошая Кобразу респект! Vasili у меня были подобные проблеммы один в один.Основная проблема обявлять частоту процессора надо не окне написания кода,а в насторйках толчан, симболс F_CPU=1000000UL добавьте строчку и все заработает .У меня прога даже не могла зациклица при бесконечном цикле равном 1. Данная фишка по ходу только для 6 студии.И кстати про это никто не говорит, а это важно.По ходу у Кобраза тоже ошибка! Коробаз если можно чуть чуть обяснять в уроках про вещи которые мы не совсем знаем, например в первом уроке мигаем светодиодом и сразу же применяем функцию,а что ето такое для начинающего не совсем понятно вроде простая программа но уже навороченая.Может сначало основы а потом в бой писать проги.Да и вот посмотрел последний урок, опять важная тема циклы да еще и два их вайл и фор,а что это и главное какие значения в скобках можно навертеть?

Изменено 7 апреля, 2014 пользователем rv3sbq

[Геннадий]

Коротко: RSTDISBL надо поставить в Programmed в настройках микроконтроллера!

Только полностью отдав себе отчет в том, что дальнейшие эксперименты с этим МК будут прекращены, если вы не обладаете параллельным программатором.

[hardbar]

Или Доктором для AVR. типа такого

[kobzar]

Ребята - как всегда спасибо за отзывы!

Но по поводу функций и циклов - это уже не относиться к МК! Это основы языка Си! Чуток раньше в этой теме я даже давал ссылку на вводный курс!

Поймите правильно! Тем работы с МК очень обширная! И как я уже говорил ранее - если в нее добавить еще схемотехнику и начальные курсы по Си то это будет сантабарбара... в которой черт ногу сломает!

Я ведь стараюсь донести до начинающего принципы и начальные азы работы, для того что бы вникнуть.... заинтересоваться --- попробовать --- понять....

Так что такие вещи как вводный курс по Си - вам необходимо найти уже самостоятельно! Те моменты которые не стандартны например использование dtostr или rand() как в предыдущем уроке я подсказывал и буду подсказывать - но сильно расширять не могу! У меня и так уроки по пол часа и это я стараюсь сухо но понятно обьяснить основные моменты

[timon_ad]

Тема очень хорошая Кобразу респект! Vasili у меня были подобные проблеммы один в один.Основная проблема обявлять частоту процессора надо не окне написания кода,а в насторйках толчан, симболс F_CPU=1000000UL добавьте строчку и все заработает .У меня прога даже не могла зациклица при бесконечном цикле равном 1. Данная фишка по ходу только для 6 студии.

Вот у меня была такая же проблема была решилась с помощью симболс! Спасибо rv3sbq!

Коротко: RSTDISBL надо поставить в Programmed в настройках микроконтроллера!

Только полностью отдав себе отчет в том, что дальнейшие эксперименты с этим МК будут прекращены, если вы не обладаете параллельным программатором.

Спасибо за предостережение! новичокс, что скажешь... Хотел просто заставить мигать эту ножку тоже. Но на будущее буду иметь ввиду про RESET.

Изменено 7 апреля, 2014 пользователем timon_ad

[rv3sbq]

В любом случае Ваши уроки полезны! Моё мнение с позиции новечка!вчера моргал светодиодом с помощью мультивибратора, а сегодня хочу с помощью мк и что такое СИ для меня проблема,а тут вроде для новечков и все просто в видео, но реальный новечек без знания СИ не сможет сделать домашку,а если сможет то ему мигание светиком не интересно и это уже не новечек! В моем случае так и происходит что вроде и читаешь и даже что то понимаешь как работает Цикл но применить и понять до конца не получается.По сути тем кто знает СИ, курс по изучению можно заканчивать на первом уроке,который обясняет что такое мк и что с ним делать.Поэтому считаю небольшие отступления в пользу пояснений по СИ все же необходимы.Лучше меньше уделять время в уроках лишним компиляциям и протеусу, а больше обяснять непосредственно по коду.Хороший урок 4 по операторам но он должен был быть чуть ли не первым.И я этот урок как раз считаю по СИ который вроде к мк отношения не имеет ,но тем не менее он есть этот урок номер 4.На счет схемотехники может быть и перебор так как мк изучает уже мало мальски радиолюбитель,и обяснять что такое светодиод и гасящий резистор конечно нет смысла.Поэтому для новечка является проблемой непосредственно написание кода и понимания его работы, как можно сократить или оптимизировать и вообще применять массивы функции циклы и.т.д.Кстати атмел студия 6 это правильно,а кто хочет ездить на запорожцах пусть ездит не надо нам их навязывать! Почитайте полезная инфа про настройку студии http://www.rukodelie-ds.ru/forum/viewtopic.php?f=13&t=620

Изменено 7 апреля, 2014 пользователем rv3sbq

[Гость]

начинать не с Си (Паскаля, Бейсика, Питона и проч), а только со схемотехники! без понимания основ - дальше "ой, мамочки! откуда дым" дело не пойдёт

учил удаленно мужичка, который мне в отцы годится, вроде в электронике не ноль

делаю простую схему, пишу программу, даю ему - глючит, виснет, кнопка не работает- живёт своей жизнью!

перепроверяю у себя - нормалёк!

пишу: дай фото своей конструкции

а он и кнопку, и св.диоды БЕЗ резисторов подцепил - "а так же ярче!"

Благо PIC выдержал такие муки )))

так что, сперва основы схемотехники, а уж потом - алгоритмы и языки...

Изменено 7 апреля, 2014 пользователем Гость