Чем заменить КТ603Б и КТ907А. В данной схеме.

[Romanchek82]

Так это ж "Чип и Дип":) От того ценник такой.

[Реклама]

Реклама: ООО ТД Промэлектроника, ИНН: 6659197470, Тел: 8 (800) 1000-321

[noise]

Только что, Алексей_Байкал сказал:

Из этих можно? Или нет категорически, желательно конечно что бы можно было. Например 1ГДШ-14 8 Ом, что скажите?

1ГДШ-14 не красивый... Выбери красненький, что в правом нижнем углу. Препод по любому не врубится в его настоящие габариты, зато он точно понравится ему цветом.

Изменено 7 мая, 2019 пользователем noise

[Реклама]

20% скидка на весь каталог электронных компонентов в ТМ Электроникс!

Акция "Лето ближе - цены ниже", успей сделать выгодные покупки!

Плюс весь апрель действует скидка 10% по промокоду APREL24 + 15% кэшбэк и бесплатная доставка!

Перейти на страницу акции

Реклама: ООО ТМ ЭЛЕКТРОНИКС, ИНН: 7806548420, info@tmelectronics.ru, +7(812)4094849

[Алексей_Байкал]

Собираться не будет в живую макет. Только на бумаге. Это дипломная работа, суть ее состояла в модернизации передатчика (даже в незначительной), за основу брали схему, та что выше в теме. Приняли решение заменить динамик, на электролитический МКЭ-389-1 (рассчитывали микрофонный усилитель).

[Реклама]

Выбираем схему BMS для корректной работы литий-железофосфатных (LiFePO4) аккумуляторов

 Обязательным условием долгой и стабильной работы Li-FePO4-аккумуляторов, в том числе и производства EVE Energy, является применение специализированных BMS-микросхем. Литий-железофосфатные АКБ отличаются такими характеристиками, как высокая многократность циклов заряда-разряда, безопасность, возможность быстрой зарядки, устойчивость к буферному режиму работы и приемлемая стоимость. Но для этих АКБ, также как и для других, очень важен контроль процесса заряда и разряда, а специализированных микросхем для этого вида аккумуляторов не так много. Инженеры КОМПЭЛ подготовили список имеющихся микросхем и возможных решений от разных производителей. Подробнее>>

Реклама: АО КОМПЭЛ, ИНН: 7713005406, ОГРН: 1027700032161

[noise]

Только что, Алексей_Байкал сказал:

Собираться не будет в живую макет. Только на бумаге...

Вот и я о том же.. Кто там врубится, глядя на бумагу, какой настоящий размер у изображённого, на ней, красненького динамика...Зато он выигрышно будет смотреться. Ты должен произвести впечатление...

Изменено 7 мая, 2019 пользователем noise

[Falconist]

18 минут назад, Алексей_Байкал сказал:

электролитический МКЭ-389-1

А что это за микрофон такой - "электролитический"? Не встречал.

13 минуты назад, noise сказал:

Кто там врубится

Врубятся, врубятся! Неужели Вы действительно полагаете, что "доцент тупой"? Лично я студенческие ляпы "просекал на раз".

[Алексей_Байкал]

Уважаемые форумчане (радиотехники, радиоэлектроники). Мне как раз и надо сравнить между собой будет, эти два микрофона. Например их характеристики, достоинства и недостатки. Обосновать с какой целью , я поменял динамик. А что думаете про габариты не упоминать, я думал наоборот это как одно из преимуществ, электретного МКЭ-389-1 перед динамиком. Как на скриншоте

[noise]

Только что, Falconist сказал:

...Неужели Вы действительно полагаете, что "доцент тупой"?..

А как иначе если...:

Только что, Алексей_Байкал сказал:

...Приняли решение заменить динамик, на электролитический МКЭ-389-1 (рассчитывали микрофонный усилитель).

Приняли решение-то  с доцентом... И расчитывали вдвоём, с доцентом... трёхкаскадный УНЧ... (см. рис.13). С которым можно даже на гвозде намотать катушку и в неё запросто говорить...как в микрофон.
А динамик красный, красивый.. В уменьшенном виде, он спокойно поместится в корпус передатчика, нарисованного на бумаге. Доценту точно понравится...

Изменено 7 мая, 2019 пользователем noise

[Алексей_Байкал]

13 минуты назад, Falconist сказал:

А что это за микрофон такой - "электролитический"? Не встречал.

Врубятся, врубятся! Неужели Вы действительно полагаете, что "доцент тупой"? Лично я студенческие ляпы "просекал на раз".

Электретный МКЭ-389-1 :-)

1 минуту назад, noise сказал:

А как иначе если...:

Приняли решение-то  с доцентом... И расчитывали вдвоём, с доцентом... трёхкаскадный УНЧ... С которым можно даже на гвозде намотать катушку и в неё запросто говорить...как в микрофон.
А динамик красный, красивый.. В уменьшенном виде, он спокойно поместится в корпус передатчика, нарисованного на бумаге. Доценту точно понравится...

Нет, принял что заменить на электретный. Об был не против. Я ему тоже вопрос задавал, какой в протатипе динамик стоит (что за модель), какую мне написать. Он вообще говорит напиши, что там родной первоначально стоял микрофон угольный МК16-У ( но как он там может стоять, если для него не требуется микрофонный усилитель). А в описании прототипа сказано, ''Функционально ее можно разделить на четыре узла, -микрофонный усилитель — модулятор, задающий генератор, предварительный усилитель, усилитель мощности. Микрофонный усилитель выполнен на транзисторах VT1 и VT2. Усилитель выполнен по схеме усилителя напряжения. Чувствительность достаточна для того, чтобы при девиации частотной модуляции 1,5-2 кГц можно было использовать в качестве микрофона стандартный малогабаритный динамик от карманного радиоприемника. ''  Вот я и думаю, что с угольным палевно будет.

[Алексей_Байкал]

17 минут назад, noise сказал:

А как иначе если...:

Приняли решение-то  с доцентом... И расчитывали вдвоём, с доцентом... трёхкаскадный УНЧ... (см. рис.13). С которым можно даже на гвозде намотать катушку и в неё запросто говорить...как в микрофон.
А динамик красный, красивый.. В уменьшенном виде, он спокойно поместится в корпус передатчика, нарисованного на бумаге. Доценту точно понравится...

Таблицу подкорректирую укажу остальные характеристики динамика. И напишу его недостатки по сравнению с электретным. Как думаете сойдет? А почему , Вы предлагали не писать про габариты, разве это имеет значение. Есть существенная разница в технических характеристиках динамиках или ничего страшного?

[noise]

Только что, Алексей_Байкал сказал:

 Он вообще говорит напиши, что там родной первоначально стоял микрофон угольный МК16-У ( но как он там может стоять, если для него не требуется микрофонный усилитель). ...  Вот я и думаю, что с угольным палевно будет.

Если препод не против, то поставь угольный...И к нему, с понтом, усилитель, раз так надо. Но с коэффициентом усиления раза в три... И нормально. Заодно останется офигенная возможность изменять усиление, в зависимости от параметров угольных микрофонов.  А ещё лучше не заниматься хренью, а поставить обычный электретный микрофон. Ты уговори препода... объясни... мол так и так... в динамик щас орать не модно и всё такое... Типа он применяется во всём мире для излучения звука, а не для приёма... Мало того,  могут и ненужные вопросы у дипломной комиссии  возникнуть... что там с головой у соискателя и его препода...ну итп. Думаю препод согласиться в итоге на электретный микрофон, вместо угольного, или динамика.

Изменено 7 мая, 2019 пользователем noise

[Алексей_Байкал]

5 минут назад, noise сказал:

Если препод не против, то поставь угольный...И к нему, с понтом, усилитель, раз так надо. Но с коэффициентом усиления раза в три... И нормально. Заодно останется офигенная возможность изменять усиление, в зависимости от параметров угольных микрофонов.  А ещё лучше не заниматься хренью, а поставить обычный электретный микрофон. Ты уговори препода... объясни... мол так и так... в динамик щас орать не модно и всё такое... Типа он применяется во всём мире для излучения звука, а не для приёма... Мало того,  могут и ненужные вопросы у дипломной комиссии  возникнуть... что там с головой у соискателя и его препода...ну итп. Думаю препод согласиться в итоге на электретный микрофон, вместо угольного, или динамика.

 Он и не против замены. Это же дипломная работа. С ним уже согласовано что заменить на электретный. Вопрос был в другом, какой тут стоял динамик до модернизации , первоначально. Надо просто указать модель динамика , который стоял тут  ранее.

Изменено 7 мая, 2019 пользователем Алексей_Байкал

[noise]

Только что, Алексей_Байкал сказал:

 А почему , Вы предлагали не писать про габариты, разве это имеет значение. Есть существенная разница в технических характеристиках динамиках или ничего страшного?

Да всё просто... Когда динамик заменяет микрофон и вдобавок сравним по габаритам с передатчиком, а может даже больше него... то это как-то не очень. Возникают стрёмные и не нужные подозрения и вопросы.

[Алексей_Байкал]

19 минут назад, noise сказал:

Да всё просто... Когда динамик заменяет микрофон и вдобавок сравним по габаритам с передатчиком, а может даже больше него... то это как-то не очень. Возникают стрёмные и не нужные подозрения и вопросы.

А если МДМ-7 как будто был установлен первоначально? А потом заменил я его на электретный МКЭ-389-1.

Изменено 7 мая, 2019 пользователем Алексей_Байкал
Ошибка

[noise]

Только что, Алексей_Байкал сказал:

 Надо просто указать модель динамика , который стоял тут  ранее.

Ну укажи, якобы там стоял 0,025ГД-1. Или сам выбери, какой больше понравится... Только не особо здоровый.
http://donex-ua.narod.ru/indexphp/stati/189-gdussr.htm

Изменено 7 мая, 2019 пользователем noise

[Алексей_Байкал]

4 минуты назад, noise сказал:

Ну укажи, якобы стоял 0,025ГД-1

Спасибо. Уже и характеристики его заценил:

Эффективный рабочий диапазон частот, Гц600...4000

Неравномерность АЧХ, дБ18

Среднее стандартное звуковое давление, Па0,15

Номинальное электрическое сопротивление, Ом8

Предельная шумовая (паспортная) мощность, Вт0,15

Частота основного резонанса, Гц600±100

Габаритные размеры, ммd40x16,5

Масса, г17

Изменено 7 мая, 2019 пользователем Алексей_Байкал

[noise]

Только что, Алексей_Байкал сказал:

А если МДМ-7 как будто бы стоял первоначально? А потом заменил я его на электретный МКЭ-389-1.

Можно и его указать. Он небольшой.. 29х22мм. Правда стОит как весь твой передатчик.
https://www.chipdip.ru/product/mdm-7
Ссылку на магазин не давай, если что.

Изменено 7 мая, 2019 пользователем noise

[Алексей_Байкал]

Только что, noise сказал:

Можно и его. Он небольшой.. 29х22мм. Правда стОит как весь твой передатчик.

Насчет цены там точно никто не будет вдаваться в подробности. Там защита 7 минут ))) Минут 15 вопросы будут задавать и все. Единственное на Антиплагиат проверяют и все.

[noise]

Только что, Алексей_Байкал сказал:

 Единственное на Антиплагиат проверяют и все.

Это тебе точно не грозит... У тебя получится красивая и самобытная работа

Пять балов, как с куста... Помянешь моё слово.

Изменено 7 мая, 2019 пользователем noise

[Алексей_Байкал]

3 минуты назад, noise сказал:

Это тебе точно не грозит... У тебя получится красивая и самобытная работа

Пять балов, как с куста... Помянешь моё слово.

Да мне троечки хватит ) .Заслуженной, я так считаю  XD

[noise]

Только что, Алексей_Байкал сказал:

Да мне троечки хватит ) .

Не...так нельзя... Ты должен выступить  с этой схемой свободно и уверенно. Описав, с высоко поднятой головой, все  куёвые свойства прототипа и те офигенные изменения, которые тебе пришлось внести, чтобы превратить это устройство в современный и надёжный аппарат.
ЗЫ: В своём выступлении особо коснись сравнения размеров стоявшего там ранее динамика (0,025ГД-1) и поставленного тобой электретного микрофона.

Изменено 7 мая, 2019 пользователем noise

[Алексей_Байкал]

14 минуты назад, noise сказал:

Не...так нельзя... Ты должен выступить  с этой схемой свободно и уверенно. Описав, с высоко поднятой головой, все  куёвые свойства прототипа и те офигенные изменения, которые тебе пришлось внести, чтобы превратить это устройство в современный и надёжный аппарат.
ЗЫ: В своём выступлении особо коснись сравнения размеров стоявшего там ранее динамика (0,025ГД-1) и поставленного тобой электретного микрофона.

Вы прикалываетесь надо мной? Или серьезно. Расчеты там действительно были и не мало, все узлы этой схемы пришлось рассчитать по новой.

 

Изменено 7 мая, 2019 пользователем Алексей_Байкал

[noise]

Только что, Алексей_Байкал сказал:

Вы прикалываетесь надо мной? Или серьезно.

Говорю весело, но серьёзно в том смысле, что не нужно идти на меньшее... т.е на "мне троечки хватит". Всегда нужно идти на максимум. Тем более к этому есть все предпосылки.

[Falconist]

В общем-то да, прикол. Просто умилительно, с высоты накопленного опыта, наблюдать, как трепетно студень относится к своей работе. Которая на самом деле (в конечном итоге для практики) выеденного яйца не стОит. Но как учебный материал - зачетно. Это уже без приколов. Учиться, хоть "на кошках", всё равно надо.

[Алексей_Байкал]

1. Я заочник и периодически срываюсь с работы, достаю преподавателя своими вопросами, он правда не горит желанием на них отвечать. Поэтому по форумам , где то в книжках что, то приходится искать.

2. Пусть даже и работа простенькая, но мне охота ее выполнить как можно качественней. И довести ее до логического конца ). 

3. А вам Всем откликнувшимся, большое человеческое спасибо )

[Hambaker]

2 часа назад, Falconist сказал:

Лично я студенческие ляпы "просекал на раз".

Но ведь и не давали задания про передатчики в мультисиме.Правда?

1 час назад, Алексей_Байкал сказал:

Вы прикалываетесь надо мной?

Не...Больше над доцентом.

Он тебя заставит ещё и плату в каком-нибудь трассировщике автоматически развести.

Только в железе работать это ВЧ-устройство не будет от слова "совсем".

Там столько важных нюансов (в железе),что узнав про них Ваш доцент мигом поймёт,какой он дилетант.Что подтверждает Ваша фраза :

41 минуту назад, Алексей_Байкал сказал:

достаю преподавателя своими вопросами, он правда не горит желанием на них отвечать.

Да потому,что сам не знает!!!

Вот задай ему 3 простых вопроса:

1)Какой максимальный КСВ одолеет выходной каскад и сколько секунд этому каскаду до смерти при полном рассогласовании с нагрузкой.

2)Как волновое сопротивление нагрузки обозначить в мультисиме.(Антенна не резистор.У неё комплексное сопротивление).

Хотя доцент (если на самом деле в теме) сошлётся на фиксированную частоту передатчика.

А если не в теме,то отскочит первым.

Это желательно делать в присутствии свидетелей.

Когда доцент первую секунду ,обдумывая вопросы,замолчит,подняв глаза к потолку,добейте его третьим вопросом:

3) На какую антенну (то бишь симметричная (диполь),несимметричная (вибратор),,направленная ("волновой канал" (+рефлектор))) систему нагружаем.И через какую линию согласования (коаксиал,симметричная линия,противовес...).

Задав эти три вопроса перед КОМПЕТЕНТНОЙ комиссией,Вы получите диплом с отличием и выпуститесь,а доцент так и останется на "уровне" мультисима.

41 минуту назад, Алексей_Байкал сказал:

мне охота ее выполнить как можно качественней. И довести ее до логического конца ). 

Это уже слесарные навыки.

На столе плату набить-наладить это хорошо. Но на этом и ВСЁ!

Втиснуть собранное в корпус и заставить это работать-вот что значит "довести до конца".

Всех с Днём Радио!!! 73! и 88!