Схемы для обучения

[tehnik13]

Здравствуйте уважаемые электронщики, очень нужна ваша помощь, а точнее совет. Дело все в том, что мой племянник решил освоить электронику, ему 14 лет. Он обратился ко мне, с просьбой помочь ему в этом деле. Я конечно с радостью согласился (по образованию я инженер конструктор технолог РЭА), хоть займется делом человек. Начал ему давать советы, что и как, какие книжки почитать и так далее. Но книжки книжками, а вот собирать какие-нибудь схемы в процессе обучения ему, так или иначе, придется. И тут у меня наступил ступор в том плане, как собирая практические схемы, содержащие в себе те или иные основные узлы электроники, провести обучение? То есть, с каких простых устройств начинать и по мере теоретической подготовки подкреплять полученные знания на практике, собирая электронные устройства. Так вот я решил обратиться к вам уважаемые электронщики!

У меня самого есть примерный план, с каких простых схем приступать к практике, но хотелось бы узнать и ваше мнение, так сказать устроить мозговой штурм, на эту тему. Может кто и сталкивался с такой проблемой? Я думаю и начинающим тоже будет полезно прочитать ваши рекомендации! Заранее спасибо всем кто откликнется на мою просьбу!!!

[Реклама]

Реклама: ООО ТД Промэлектроника, ИНН: 6659197470, Тел: 8 (800) 1000-321

[bakae]

В большинстве книг по началам электроники начинают практическую часть с детекторных приемников, что ИМХО немного устаревшее, хотя бесспорно интересное. Я бы посоветовал получать навыки пайки с простых светодиодных мигалок(мультивибраторов, можно и звуковых имитаторов) они весьма интересны для детей, вся прелесть в том, что можно начинать с транзисторов и потихоньку перейти на ИМС логику и конечноже высшим пилотажем будет МК. И весьма показательно, что одну и туже задачу можно реализовать разными способами.

[Реклама]

20% скидка на весь каталог электронных компонентов в ТМ Электроникс!

Акция "Лето ближе - цены ниже", успей сделать выгодные покупки!

Плюс весь апрель действует скидка 10% по промокоду APREL24 + 15% кэшбэк и бесплатная доставка!

Перейти на страницу акции

Реклама: ООО ТМ ЭЛЕКТРОНИКС, ИНН: 7806548420, info@tmelectronics.ru, +7(812)4094849

[Hambaker]

(по образованию я инженер конструктор технолог РЭА),

А сами Вы с чего начинали?Вот во втором посте

bakae

дельный совет дал.И параллельно с мигалками-сиренами это осваивать в обязательном порядке!

[Реклама]

Выбираем схему BMS для корректной работы литий-железофосфатных (LiFePO4) аккумуляторов

 Обязательным условием долгой и стабильной работы Li-FePO4-аккумуляторов, в том числе и производства EVE Energy, является применение специализированных BMS-микросхем. Литий-железофосфатные АКБ отличаются такими характеристиками, как высокая многократность циклов заряда-разряда, безопасность, возможность быстрой зарядки, устойчивость к буферному режиму работы и приемлемая стоимость. Но для этих АКБ, также как и для других, очень важен контроль процесса заряда и разряда, а специализированных микросхем для этого вида аккумуляторов не так много. Инженеры КОМПЭЛ подготовили список имеющихся микросхем и возможных решений от разных производителей. Подробнее>>

Реклама: АО КОМПЭЛ, ИНН: 7713005406, ОГРН: 1027700032161

[derba]

То есть, с каких простых устройств начинать и по мере теоретической подготовки подкреплять полученные знания на практике, собирая электронные устройства.

Я лично начал с металлоикателя, тут и теория и практические навыки в изготовлении, есть простые схемы. Следующее было светорело (свет гаснет, лампочка загорается).

.

Изменено 9 февраля, 2011 пользователем derba

[lc433]

Начинать нужно с батареи 3336, выключателя и лампы накаливания. Потом не мешало бы изучить закон Ома с помощью той же батареи, резисторов разного номинала, мультиметра и калькулятора.

Потом стоит ознакомится с диодом и его свойством, и только после этого переходить к транзистору. Теперь осваиваем конденсатор и собираем звуковой генератор. Или мигалку. Со светодиодов начинать новичку трудновато, вечно будет забывать выставить полярность. Лампа накаливания будет самое то.

Поверхностно знакомите с колебательным контуром и переходите к ДВ, СВ приемнику прямого усиления. И тут в наушниках раздается волшебный шум первого собранного приемника, забыть который невозможно на протяжении всей жизни... Попутно знакомимся с переменным током, который и играет ключевую роль в работе приемника. Здесь же диод рассматривается уже как детектор.

Далее можно перейти на логические элементы, попутно объяснив их структуру, благодаря которой они могут работать в аналоговых схемах. Сборка пары аналоговых схем на 155-ой серии не будет лишней.

После этого переходим к ВЧ генераторам и собираем первый ФМ-передатчик с микрофоном. Еще один - стабилизированный по частоте.

Теперь можно смело перейти к "цифре". Тактовый генератор, делитель, бегущие огни. Не будет лишним собрать часы. И завершающим этапом - микроконтроллер. Вначале с готовой прошивкой.

Разумеется, везде с пояснениями. Вот так, на мой взгляд, можно представить весь спектр применения электротехники. От выключателя освещения до микропроцессорного термометра. По времени это может занимать от одного до трёх лет.

Имея такой широкий базовый набор представлений, увлекающийся человек сам может решить, какая область ему наиболее интересна.

Но это сугубо личное мнение и оно может не совпадать с мнением общества.

Изменено 12 февраля, 2011 пользователем lc433

[Hambaker]

По времени это может занимать от одного до трёх лет.

Не правда! Всю жизнь учишься,прогресс не стоит на месте!

[Mishanya_82]

lc433 ,+1000,Вы выдали превосходно развёрнутый ответ.Именно так и нужно начинать вхождение в удивительный мир электроники!

[Света]

Начинать нужно...

Я уже на другом форуме писала, что не стоит, при этом, забывать про измерения и даже параллельно делать самостоятельно какие-то простенькие измерительные приборы и пробники. Так как измерения - это одна из самых важнейших частей электроники, знать методы и способы измерений, знать устройство и принцип действия измерительных приборов, весьма полезно.

[Hambaker]

Я об этом в третьем посте писал.

[sergey_dolbilov]

Как кстати открыта тема. И причем название темы и размещение полностью удовлетворяют требованиям форума. Вот только содержание оставляет желать лучшего.

То есть реакция есть, а результата нет! Парадокс. И тема сформулирована ясно и внятно "Схемы Для Обучения Схемы электронных устройств для повторения на этапе обучения", но вот комментарии из разряда "пойди туда- не знаю куда, прочти то не знаю что". Но все же начинать необходимо, для этого сюда и зашел.

Итак...

Я не являюсь специалистом в области электроники. Но имею большое желание изучать данную отрасль науки. Все мои знания на данный момент- это безошибочно определить полярность батарейки и поменять лампочку без видимого ущерба собственному здоровью.

План

1 учебное место

2 инструменты и приборы

3 детали и компоненты.

4 схемы и описания экспериментов

P.S. Я не являюсь автором приведенных ниже схем и экспериментов, не претендую на их оригинальность и наличие (отсутствие) учебной составляющей.

Вы можете изменять и дополнять схемы по собственному усмотрению. Улучшение и развитие экспериментов приветствуется.

И очень хочется надеяться что опытные форумчане помогут нам и поделятся своими эксперементальными схемами для обучения.

P.S.S. Всего на данный момент имею в распоряжении 20 опытов с минимальным набором деталей и компонентов. Оформлять посты буду исходя из свободного времени.

Но самое главное меня интересует Ваше мнение уважаемые коллеги! Если Вы заинтерисованны, то мы начинаем.

Изменено 14 февраля, 2011 пользователем sergey_dolbilov

[sergey_dolbilov]

1 учебное место.

Подойдёт любая ровная поверхность размером 50 на 50 см и рабочее пространство вокруг 1,5 на 1,5 м.

Так что вопрос о покупке гаража для этих целей отпадает. Я для этих целей собрал из подручных материалов столик.

2 Инструменты и приборы.

этот вопрос рассмотрим в 2 вариантах

Минимальный

Рекомендуемый

детали и компоненты

макетная плата -1 шт

источник питания 9 вольт- 1 шт

Резисторы

470 Ом- 2 шт

1 кОм 2 шт

22 кОм 2 шт

470 кОм 2 шт

NPN транзистор BC547 2 шт

PNP транзистор BC557 1 шт

MOSFET BC170 1шт

кондесаторы

керамические

10 nF 1шт

100 nF 2 шт

электролитические

10 mF 1шт

100 mF 2шт

светодиоды

красный 2 шт

желтый 1 шт

зелёный 1шт

светодиоды советую взять с небольшим запасом.

Итак прежде чем приступить к экспериментам позаботьтесь о вышеперечисленном.

[Hambaker]

Да-а-а.Красиво.Рабочие места обсуждали здесь

[sergey_dolbilov]

Если всё готово,то вот первые 4 схемы.

Работа NPN транзистора

На этой схеме показана основная функция транзистора NPN.

Работа PNP транзистора

Работа конденсатора

Датчик касания

Изменено 17 февраля, 2011 пользователем sergey_dolbilov

[bakae]

Если взялись учить(ся) начинающих, то описание работы каждой схемы в студию и подробно о каждом элементе...

[Scay]

День добрый мастерам!

в Данный момент

с работой совсем не густо

появилось свободное время

и несколько десятков микросхем старого типа.

Просьба кому не тяжко

подсказать ссылку,или схемки с распечаткой платы для сборки

металлоискателя более менее стабильного,

передатчика типа жучка,измерителя

емкостей,и других полезных не

особо сложных устройств.

Искал нашел для к155ла3 схемы

НО ДЛЯ НИЖЕПРИВЕДЕННЫХ

не нахожу схем.

Понятно ,что половина или все они совсем устарели,но может,чтото с них

собрать рабочее и в какойто мере полезное можно?

или какие из нижеприведенных могут заменить некоторые из серии к176,к561

Сам пробовал заменяемость вычитать--но не достаточно разбираюсь в структурных схемах и описании.

В любом случае огромное спасибо!!!

УСТАРЕЛЫЕ МИКРОСХЕМЫ.txt

Изменено 19 февраля, 2011 пользователем Scay

[FerrumVS]

Подскажите книги где собраны всякие разные простенькие схемки типа звуковых генераторов (канарейка), мигалки, что нибудь просто интересное и не настолько сложное, что самому не разобраться.

Falconist: Нарушение п.2.5 (создание новой темы, аналогичной существующей). Поскольку уже не совсем новичок - предупреждение "с занесением"!

[Hambaker]

У Светы в библиотеке по моему всё,что хочешь есть.

Ссылку на библиотеку - в личку Свете

[lc433]

Не думаю начинать с мосфетов. Вначале пусть германиевые освоит! Все с них начинали.

[Hambaker]

Вначале пусть германиевые освоит! Все с них начинали.

Вначале пусть их найдёт.А многие с ламп начинали Я до сих пор с ними вожусь.

[lc433]

Вначале пусть их найдёт.

Ну тогда можно взять любые, что есть в наличии, в магазине. Советую брать отечественные. Поскольку для новичка марка КТ3102 усваивается лучше, чем, скажем, какой-нибудь BRF237U.

[STEN50]

КТ368,КТ920 тоже хорошо усваиваются

Вначале пусть германиевые освоит! Все с них начинали.

Вначале пусть их найдёт.А многие с ламп начинали Я до сих пор с ними вожусь.

Вот это точно!

[derba]

А я ни единой конструкции на лампах не собрал.

[STEN50]

Так ктож мешает?

http://6p3s.ru/circuit.php

[Hambaker]

А я ни единой конструкции на лампах не собрал.

Считай зря жизнь прожил!По надёжности работы и простоте схемотехники, лампы дадут 100 очковую фору любому транзистору.(Если брать только несколько специфических типов устройств,такие как УМЗЧ,оконечные усилители передатчиков,высоковольтные линейные усилители).

[sergey_dolbilov]

следующие 4 схемы.

Датчик движения

Датчик света

стабилизатор яркости

Транзистор как датчик температуры