Перейти к содержанию

sanya110

Members
  • Постов

    4 641
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    8

Весь контент sanya110

  1. Для запуска TL494 необходимы следующие условия: - на вывод 12 поступает напряжение питания +7…40 В (обычно +12…15 В); - на выводе 14 присутствует опорное напряжение +5 ±0,25 В; - на вывод 4 (защита) напряжение близкое к нулю (ниже 0,1 В); - на выводе 1 напряжение ниже или равно напряжению на выводе 2 (в пределах 0…+5 В); - на выводе 16 напряжение ниже или равно напряжению на выводе 15 (в пределах 0…+5 В); - напряжения на выводах 2 и 15 устанавливаются в пределах 0…+5 В потенциометрами регулировки напряжения и тока соответственно.
  2. Можно в любом случае. Нельзя лишь без лампочки включать. https://www.drive2.ru/b/2445147 читали?
  3. @100482 , я, естественно, утрирую. Сакральный смысл в том, что естественная потребность начинающего - узнать как можно больше в профильной области, а не купить как можно больше на Aliexpress. По крайней мере, на протяжении веков тенденция оставалась именно такой.
  4. @Qdanah , продолжайте, нестандартно трезвый ход Ваших мыслей придает теме хоть какой-то смысл.
  5. @BARS_ , коллега, как убедить в этом начинающих, видящих в любых категорических заверениях исключительно "старческий маразм"? Скан паспорта выложить, что ли? Так до второго пришествия забанят и будут правы...
  6. Наверняка это уже давно пройденный этап - блок питания, мультиметр с АВП, осциллограф, генератор, частотомер, паяльную станцию, микроскоп, набор антистатических пинцетов и т.п. мелочи начинающие обычно приобретают в первую очередь.
  7. У большинства ныне начинающих желание "изучать электронику" ассоциируется со стремлением "купить все необходимое". Это исключительно веяние времени, обусловленное невиданным ранее благосостоянием населения, агрессивностью всемогущей маркетинговой политики и вытекающим из этого стремлением решать все жизненные проблемы посредством денег. Однако отождествлять увлечение с проблемой некорректно - состояние ума, степень наполненность внутреннего мира, трудолюбие и собственный горький опыт интуитивно и безошибочно продиктуют объективную необходимость любого логически обусловленного действия. Поэтому не спешите понапрасну тратить деньги, дайте увлечению пустить корни в своей душе. И книги для этого - лучшее средство: в век всеобщей продажности они, как ни странно, в Интернете совершенно бесплатны. Парадокс эпохи...
  8. Не очень понятно с чем нужно помочь: с блоком питания, внешним устройством или
  9. Снижение допустимой рассеиваемой прибором мощности на каждый градус повышения температуры его кристалла относительно нормированного для 25С значения. Как-то так.
  10. У автора несколько поверхностное представление о роли нагрузки.
  11. Тогда как Вы рассчитываете проверить ЗУ? Аккумулятор и лампа - два различных по своей природе элемента, и их свойства удивительным образом взаимно противоположны. Конденсаторы лучше проверять не пальцем, а ЭПС-метром. Такая проверка дает более доверительный результат с наличием численных показателей. ЗУ простейшее, совершенно не вникая в принцип его действия, прозвонить все без исключения элементы и тщательно осмотреть/пропаять монтаж - дело пары часов даже для любителя. Если, конечно, зарядное на самом деле неисправно...
  12. Зачем? Лампа может и не заряжаться.
  13. Куда ставят? Причины определяются конкретной схемотехникой (например, требуется нестандартный номинал или приложенное напряжение превышает допустимое значение для единичного резистора).
  14. Это надо талант иметь, чтобы не договориться с древним счетчиком... У людей проблемы в борьбе с электронными, и то героически преодолевают.
  15. Вам бы еще документик какой на этот счет, тогда бы точно кого угодно за пояс заткнули...
  16. Ремонт длится уже почти сутки, хотя тотальная поштучная проверка всех шестидесяти элементов "методом бульдозера" (без понимания схемотехники ИИП) занимает от силы час. Требуются лишь мультиметр, ЭПС-метр и здравый смысл.
  17. Вероятно, в том, что Вы не мастер по ремонту ИИП и потому не обладаете необходимыми знаниями в профильной области и не владеете методикой отыскания неисправностей.
×
×
  • Создать...