Ищу схему GEM Sound Ma-1500

[Крашер]

В школе скоро выпускной. А, эта пара колонок стоит как тумбочки...

Кто сориентирует по схемам к этим ... "активным, 200-Ваттным трёхполосным спикерам"?

[Реклама]

Реклама: ООО ТД Промэлектроника, ИНН: 6659197470, Тел: 8 (800) 1000-321

[Nussin]

А может БП проверим? Или сразу усилитель раскурочим?

[Реклама]

20% скидка на весь каталог электронных компонентов в ТМ Электроникс!

Акция "Лето ближе - цены ниже", успей сделать выгодные покупки!

Плюс весь апрель действует скидка 10% по промокоду APREL24 + 15% кэшбэк и бесплатная доставка!

Перейти на страницу акции

Реклама: ООО ТМ ЭЛЕКТРОНИКС, ИНН: 7806548420, info@tmelectronics.ru, +7(812)4094849

[KRAB]

Если и есть - у ПРОФ-мастеров тут: http://remont-aud.net/forum/ - но дадут ли и пройдешь ли тест входной ...

Там и без схем все просто ремонтируется ... привози!

[Реклама]

Выбираем схему BMS для корректной работы литий-железофосфатных (LiFePO4) аккумуляторов

 Обязательным условием долгой и стабильной работы Li-FePO4-аккумуляторов, в том числе и производства EVE Energy, является применение специализированных BMS-микросхем. Литий-железофосфатные АКБ отличаются такими характеристиками, как высокая многократность циклов заряда-разряда, безопасность, возможность быстрой зарядки, устойчивость к буферному режиму работы и приемлемая стоимость. Но для этих АКБ, также как и для других, очень важен контроль процесса заряда и разряда, а специализированных микросхем для этого вида аккумуляторов не так много. Инженеры КОМПЭЛ подготовили список имеющихся микросхем и возможных решений от разных производителей. Подробнее>>

Реклама: АО КОМПЭЛ, ИНН: 7713005406, ОГРН: 1027700032161

[Крашер]

2 Nussin, Если мне говорят, что колонки работают, но настолько ... хреново, что их предпочитаюти ипользовать в варианте тумбочек, подставок под проектор, седушек для персонажей спектаклей, разыгрываемых школьным театром... - то, блок питания скорее жив чем ... )))). Вполне вероятно, что и "хромает" на обе ноги. Только, без обид: Читаем дальше.

2 KRAB, я ценю Вашу заботу обо всех лохах, что несут свои копейки мимо Вашей кассы. И по ссылке, Вами указанной - не пойду. Просто потому, что это Вы её указали. Зная Вас я понимаю кто там... "обитает" и как там относятся ко всем "не из своего круга"... Увольте. В Ваш круг я не стремлюсь. живите сами. в своём мире и дай Вам бог выжить.

Я спрашивал про активные колонки не для кармана и не за деньги. В школе учился мой старший. И, эту-же школу будет заканчивать моя младшая. А, когда-то потраченные школой деньги для покупки этой акустики - увы, не работают. Как деньги, так и акустика. Спросил у завуча. Выслушал. Хотел-бы предложить помошь. Не за деньги. Просто, типа: "давайте я вам их попробую отремонтировать". Но, что предлагать, если у меня нет даже вариантов схем? По дорожкам отрисовывать и методом научного тыка проверять?

[Nussin]

Насколько видно, деталей на каждой плате 10-15 шт, все прозвонил и проверил. А так же пропаял все детали. Делов то немного.

[Крашер]

Аж по полтора десятка, может и по три. Крупных. Не считая мелочёвки вокруг. Фото остальных плат выкладывать?

чё за ... извините за выражение: "идиотизм" ?

Мне, чтоб предложить помощь школе - нужны схемы... Если я буду иметь перед глазами их, я смогу сориентироваться заранее и подойти к завхозу, завучу-директору и сказать, что я мог-бы /или вообще не смог-бы/ эти школьные колонки привести в порядок. И, никто не отдаст мне их просто вот так, чтоб проверить.

Изменено 19 мая, 2013 пользователем Крашер

[Nussin]

И, никто не отдаст мне их просто вот так, чтоб проверить.

Если схема будет гарантией ремонта, то у меня её нет. Тем более, кажется, акустика сейчас недоступна для замеров.

[Крашер]

Гм... Есть вариант. В ближайшем магазине автозапчастей в отделе акустики взять какой-либо ЛАНЗАР за штуку-полторы. Располовинить на два канала, а ТОР-ы в колонках перемотать под эти ЛАНЗАР-ы.

[Nussin]

Дело ваше, но торы не перематывал бы, лучше найти усилитель под них.

[KRAB]

"...Хотел-бы предложить помошь...." - следует читать как ПОДЛИЗАТЬ из соображений: "... учился мой старший. И, эту-же школу будет заканчивать моя младшая..." - ну так заработай деньги и отдай их тому, кто СДЕЛАЕТ, а не поковыряет аппаратуру!

"...По дорожкам отрисовывать и методом научного тыка проверять? ..." - а Мастера так и делают зачастую.

"...Мне, чтоб предложить помощь школе - нужны схемы... ..." - сколько раз это слышал - то осцил бы мне, то схемы нет, то - только вот паяльник сгорел, а как предложишь - так и "сдулся" грамотей... Повторяю - таб без схемы - нефиг делать и на пол-часа с кофе и перекуром работы!

Судя по твоим постам - тебе к ним подходить и БЛИЗКО не стОит!

[Mahno]

Школа главная неисправность,нет одного хозяина вот и ломается,там сколько бы не выдавала всегда мало,наверняка уже динамики убиты,потому и звук хреновый.

[Крашер]

Почитал Краба, и как будто жабу проглотил. Ну неужели всех можно по себе судить? Мастер-фломастер, блин... Нищеброд и подлизывало.

Колонки отремонтировал. Спасибо всем, кто принял участие. Тему можно закрывать.

Самое интересное, что и усилитель, и блок питания, и динамики - в отличном состоянии. Сразу в обоих колонках - непропай "массы" в блоке тембров.

А, поскольку хозяина нет - в них лазили все, кому не лень. Оборвали и выход на динамик в одной из колонок. Мне "подробнее" объясняли: "одна вообще не работает, вторая - хрипит и гудит".

[KRAB]

А какого же тему создавать даже не открыв их?

[Крашер]

А фотографии я тоже "не открывая" сделал"

Изменено 22 мая, 2013 пользователем Крашер

[KRAB]

Ничего ты не понял, ну да ладно ...

[Крашер]

Простите, но я всё понял.

Одно дело когда знаешь зачем и куда. А, другое дело - когда вешаешь и подключаешь экран и проектор. А из инструментов - перфоратор и ноутбук. И, видишь, что детишки "озвучку" к своему спектаклю делают МАС-овскими колонками... А, рядом пылятся эти... Недешёвые. И, бесполезные. Кстати, такие-же бесполезные, как и "знатоки-мастера" в этом ресурсе...

Схему никто не подсказал... Слава богу не понадобилась.

Повторяюсь... тему-бы закрыть и удалить...

Спасибо.

Изменено 23 мая, 2013 пользователем Крашер

[KRAB]

"...Схему никто не подсказал......" - это закрытая инва для ПРОФ авторизованных и то не всегда есть!

"...тему-бы закрыть и удалить......" - стыдно стало, следы заметаешь?!

[Крашер]

... - стыдно стало, следы заметаешь?!

Мне-то за что стыдиться? Я не барыжил "закрытой инфой для профи"...

Чем мог, тем помог.

Отзвенел последний звонок в школе. Было всё, и слова благодарности учителям, и слёзы радости и слёзы грусти. И, мини-спектакль, цветы и вальс. Аплодисменты и стихи.

Всё прошло.

Всем спасибо.